Nuestro viaje a Bruselas

El lunes, 7 de noviembre a las 8 horas de la mañana partimos desde el parking de la HTL Leonding a Bruselas. Fue todo un día en el autobús, claro con diversas pausas para caminar un poco y para comer o beber algo. Los estudiantes de más o menos 19 años se comportaban muy bien durante todo el viaje, jugaban a las cartas o escuchaban música, incluso vimos una serie televisiva.

AL (J)ALBUM

Todo iba bien y por la tarde nosotros, unos 50 alumnos y 4 profesores, nos instalamos en las habitaciones del hotel Ibis, situado muy cerca del centro de la ciudad. Antes de dormirnos visitamos el centro y nuestro colega Charles nos explicaba un poco de los edificios en la plaza mayor.

El martes por la mañana, después de un buen desayuno, visitamos la casa de Austria, es decir el edificio de la representación de Austria para la Unión Europea en Bruselas. El delegado Harald Günther (el vice jefe de esta agencia) nos explicó cómo funcionaba el desarrollo de una ley europea. Me sorprendía cuántos diferentes sectores hay y por eso el alto número de especialistas y empleados en campos como el ámbito financiero, el tránsito, tráfico público e individual, agricultura, policía, comunicación, educación, economía, negocio, investigación, sólo para mencionar algunos. Después de otros dos discursos de responsables de esta agencia de Austria comimos en la cantina del Parlamento Europeo. Por la tarde escuchamos un discurso de la diputada del Parlamento Europeo Elisabeth Köstlinger (responsable por el sector agrícola) que nos explicó en que consiste su trabajo y cuanto tenía que viajar entre Tirol, Bruselas y Estrasburgo. Vimos también la gran sala de reuniones. La tarde era libre para comer en uno de los numerosos restaurantes en el centro de Bruselas.

El miércoles fue otro día de visita al edificio “Van Maerlant” de la comisión europea. Otra diputada nos contó sobre la historia de la unión europea, como nace una ley y cómo funcionan las diferentes instituciones, el parlamento, la comisión y el consejo europeo. Los alumnos preguntaban por la situación actual al respecto del valor del euro y en qué punto estarán las negociaciones con algunos países con muchas deudas. Al mediodía comimos en el cuartel general de la OTAN (Organización del Tratado del Atlántico Norte). El responsable coronel nos dio un discurso para entender el papel de Austria en operaciones militares en ciertos países donde hay conflictos. En suma estas operaciones sirven para establecer o más bien estabilizar la paz en estas regiones. Antes de cenar visitamos el Atomium de Bruselas. No debes perdértelo subir por las escaleras automáticas hasta muy alto y ver la ciudad un poco lejos en el horizonte.

Al día siguiente viajamos a Gante, una ciudad universitaria, con edificios históricos, catedrales, iglesias, buenos restaurantes y gente muy amable. Navegamos en una pequeña barca en el rio Schelde. Lo que es un poco extraño es que allí no se debe hablar francés mientras en Bruselas es la lengua oficial. Se debe a un conflicto antiguo entre los francófonos y los que hablan flamenco. Ese día soleado fue casi como un día de vacaciones, incluso una guía nos explicó detalles de la ciudad y también de la catedral y las imágenes del altar.

En suma fue un viaje muy, pero muy, interesante y el viernes, 11 de noviembre sobre las 8 horas de la tarde regresamos sanos y salvos a Leonding donde ya nos esperaban los padres de nuestros alumnos.

Propuestas para el futuro

A partir del 28 de octubre de 2011 estamos en una nueva era de una duración de al menos otros 26000 años según el calendario de los mayas. Incluso algunos dicen que es un comienzo totalmente nuevo, es decir, es el inicio del segundo periodo de todo el tiempo pasado en nuestro universo. Así que comenzamos la segunda parte del tiempo.

¿Cómo es nuestra situación en Europa?
Visto desde el punto financiero, más bien es difícil porque algunos países han gastado demasiado y por eso tienen dificultades de pagar sus deudas que se han hecho inmensas. Tratamos un poco este tema: Sin duda hay un estado financiero fuera de balance. Resulta una pregunta importante: ¿A quién deben pagarse tantas deudas acumuladas? ¡Para mí está claro! Hoy en día hay al menos dos clases sociales e incluso dos clases de países: los ricos y los pobres. Pues, ¿qué es necesario para que se equilibre la situación? Propongo como solución que los ricos (de modo voluntario) donen bastantes recursos a los países con problemas financieros. Aún mejor, que ellos no regalen sino inviertan dinero y otras cosas valorables para que los pobres salgan de la miseria. Lo que me parece imprescindible es mejorar la educación porque sirve como fundamento importante para la vida (hablaré de esto con más detalle después) y también es fundamental impulsar a las empresas para que funcionen económica y ecológicamente muy bien. Para esto sería muy útil un cambio mental, dejar el deseo de hacerse rico sólo para vivir una vida de lujo y vanidad. Si uno piensa que le sobra bastante, ¿porque no dar de una u otra manera a los indigentes? Seguramente que después de ayudar a ellos serás más feliz.

¿Qué es una buena educación?
Primero tenemos que enseñar cosas útiles, capacidades para que los alumnos sean capaces de dedicarse a un trabajo que les guste y que traiga ventajas personales y que aporte a toda la sociedad después.
En segundo lugar los métodos deben ser adecuados y modernos para que el aprendizaje en la escuela sea agradable.
Y en tercer lugar necesitamos los mejores profesores que apoyen a los alumnos con mucha dedicación y paciencia.
En Austria ya se ve un cambio significante en este sector: las maestras y los maestros ahora enseñan capacidades en lugar de sencillas asignaturas.
Como resumen quiero escribir este dicho: “Si das un pez a un mendigo, le das comida para un día, pero si le enseñas a pescar le das el poder de alimentarse para toda la vida.”

¿Qué trae éxito a una empresa?
Buena pregunta, ¿no? Además es una pregunta muy difícil para contestar adecuadamente. Yo lo intento: Cuando una empresa produce algo que se necesite y que esté al alcance de todos los bolsillos ya es un importante paso hasta el éxito.
A lo mejor demos menos prioridad a productos de lujo. Incluso propongo dividir entre objetos de lujo y cosas de primera necesidad como bebida, comida, ropa y vivienda.
Más allá pienso que sería ventajoso si incluso tuviéramos dos tipos de dinero, un tipo para comprar productos básicos y otro más o menos para el lujo. Con el primero no se debería especular o sacar provecho negociando con este dinero. Tampoco que haya impuestos ni intereses con esta entidad. Sólo doy unos ejemplos de estos productos básicos. A esta clase pertenecen arroz, pan, leche, huevos, azúcar, harina, carne, queso, verduras, frutas, etc. Sin embargo un yate de lujo o un Ferrari y otras cosas lujosas no están en la lista de objetos fundamentales. No digo que no se debe disfrutar de todo esto, sino que se debería comprar con otros recursos.

¿Cómo lograrlo?
Sin duda se logrará más fácilmente si respetamos las reglas más importantes de la vida y entre éstas está la buena voluntad y la espiritualidad para vivir en paz con nuestros vecinos, sobre todo con las personas con las cuales tenemos una cierta relación. Esta espiritualidad debe formarse desde pequeño en un buen ambiente familiar y escolar.
Para llegar a un mundo mejor deberíamos invertir e investigar en energías renovables, avanzar en tecnologías como wifi (disponible en casi todos lugares), navegación (que se actualice automáticamente), sistemas de emergencia (localización de una persona en peligro), y ya que estamos hablando del tema, yo creo que es imprescindible ahorrar en todos los campos, sea el sector financiero, el área de energía u otro campo importante.
Seguramente con conferencias virtuales se puede ahorrar tiempo y dinero, es decir los gastos de viajes.

Otra propuesta:
¿Porque no dar nombres únicos a ciudades, montañas y ríos? Siempre en la lengua local. ¿No sería más fácil comunicárselos? Éste me sirve como ejemplo de una estandarización que en general traen muchas ventajas para todos. Siempre tendríamos que quedarnos sencillamente entendidos, sinceros y conscientes para ver más claro lo que es importante.

Espero que mis observaciones y sugerencias sean aceptables, útiles y puedan apoyar a un cambio progresivo, paso a paso, para un buen inicio de la segunda parte del tiempo universal.